救助暈倒老人的學(xué)生找到了！

　　他們是市第五中學(xué)吳昊孟令輝紀(jì)夢子張思琪四位同學(xué)

　　近日，一位名叫嚴(yán)紹增的老人為市第五中學(xué)送去一封感謝信，感謝并尋找在他暈倒路邊時(shí)施以援手的幾位中學(xué)生。這則信息在網(wǎng)上引起熱議，網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。5月27日，學(xué)校經(jīng)過多方問詢，終于找到做好事不留名的吳昊、孟令輝、紀(jì)夢子、張思琪四位同學(xué)。

　　5月28日，記者在市第五中學(xué)見到了這四名學(xué)生，說起救助嚴(yán)紹增老人的事跡，他們紛紛表示：“我們只是做了自己應(yīng)該做的，老師常教育我們要助人為樂，不用感謝我們?！彼拿麑W(xué)生講述了5月18日救助暈倒老人嚴(yán)紹增的經(jīng)過。

　　左起為吳昊、孟令輝、紀(jì)夢子、張思琪一起閱讀感謝信。

　　吳昊是初三年級13班的學(xué)生。5月18日13時(shí)許，他和初二年級13班的孟令輝在橋東區(qū)南口附近準(zhǔn)備乘坐出租車回家。他們招手?jǐn)r住一輛出租車后看到一對老年夫婦也在打車，這兩位老人就是嚴(yán)紹增和他的妻子。吳昊與孟令輝決定先讓老人乘車。正在這時(shí)，嚴(yán)紹增突然暈倒在地，頭部磕到了旁邊停放的一輛轎車。看到嚴(yán)紹增直挺挺躺在地上，吳昊和孟令輝立即跑了過去。嚴(yán)紹增妻子表示，老伴兒可能因低血糖暈倒。吳昊急忙撥打120急救電話，孟令輝蹲在地上，根據(jù)在學(xué)校里學(xué)到的急救方法，將老人頭部輕輕托起，與身體平行，保持呼吸暢通。初二年級9班學(xué)生紀(jì)夢子、張思琪這時(shí)也恰好路過，也匆忙跑過來。她們看到嚴(yán)紹增妻子想將糖塊放入老人嘴里，但老人嘴巴緊閉，喂不進(jìn)去。紀(jì)夢子、張思琪沖進(jìn)到旁邊的餐館端來一碗糖水。嚴(yán)紹增妻子將糖水喂進(jìn)了他的嘴里。與此同時(shí)，吳昊接到了救護(hù)車堵車的電話。大家心焦不已，堅(jiān)持守護(hù)在嚴(yán)紹增旁邊。救護(hù)車來了后，四名學(xué)生才悄然離開，沒有留下姓名。

　　嚴(yán)紹增被送到醫(yī)院后得到及時(shí)救治，家人告訴他得到幾位身穿五中校服的學(xué)生的救助，嚴(yán)紹增很感動。5月23日上午，嚴(yán)紹增帶著親手寫的感謝信來到市第五中學(xué)，希望尋找?guī)椭膶W(xué)生，當(dāng)面表達(dá)謝意。老人的感謝信上寫道；“我是一名醫(yī)務(wù)工作者，他們不怕耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，義無反顧地陪伴及守護(hù)在我身旁，直到救護(hù)車到現(xiàn)場，他們才離去。我醒后，感到十分感謝及敬佩，他們尊老愛幼的高尚品格是雷鋒精神的體現(xiàn)，也是好校風(fēng)的體現(xiàn)。我無華麗的語言來感謝他們，只能用余生來為患者服務(wù)，來回饋他們及社會?！?/p>

　　至此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們才知道學(xué)生救助暈倒老人的事跡。他們在教師群和學(xué)校微信公眾號上尋找這幾位學(xué)生，直到5月27日才確定。當(dāng)日上午，初三13班班主任馬軍接到了一位學(xué)生家長的電話，說幫助老人的學(xué)生之一是該班學(xué)生吳昊。馬軍向吳昊問起這件事，吳昊才點(diǎn)頭承認(rèn)，并說了其他三位同學(xué)的名字。馬軍說：“救助老人的事情發(fā)生在這幾個(gè)孩子身上并不意外，據(jù)老師們反映，這四位學(xué)生平時(shí)就愛助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品德高尚。作為他們的老師，我也很欣慰?！?/p>

　　市第五中學(xué)德育處主任郭旭東表示：“我們學(xué)校長期將立德育人作為首要任務(wù)，我們的校訓(xùn)就是‘厚德勵(lì)志、篤學(xué)敏行’，孩子們的行為正是對‘厚德’這一品質(zhì)的最好詮釋和體現(xiàn)，我們在周一全校師生大會上對孩子們的高貴品質(zhì)進(jìn)行了表揚(yáng)，希望孩子們能保持這種純真的品質(zhì)，服務(wù)社會，報(bào)效國家?！保ㄓ浾哧安?通訊員朱國君）