聚“基”合力，護(hù)“未”成長(zhǎng)

　　——宣化區(qū)教育和體育局以實(shí)踐基地為抓手

　　加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

　　宣化區(qū)教育和體育局深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，按照黨的教育方針“遵循--認(rèn)知--踐行”發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持品行至上，成人成才的指導(dǎo)思想規(guī)范行為習(xí)慣，促進(jìn)未成年人學(xué)習(xí)，提升思想品質(zhì)，引導(dǎo)未成年人樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，主動(dòng)發(fā)展，全面發(fā)展，培養(yǎng)富有責(zé)任感、創(chuàng)新精神，具有個(gè)性特長(zhǎng)，全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　一、閱讀啟智，打造書香味的“文化糧倉(cāng)”

　　堅(jiān)持立德樹人的教育理念，注重內(nèi)涵發(fā)展，積極搭建師生展示平臺(tái)，把開展讀書活動(dòng)作為一件大事來抓，不斷引導(dǎo)和激勵(lì)青少年愛讀書、讀好書、善讀書。上半年，攜手新華書店，創(chuàng)建了首個(gè)“張家口市宣化區(qū)中小學(xué)校外閱讀實(shí)踐基地”。將讀書陣地由校內(nèi)拓展到校外，由模式化的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槌两降目臻g，由教師的指導(dǎo)閱讀轉(zhuǎn)換成學(xué)生的自主閱讀，真正讓閱讀“活”起來，“動(dòng)”起來。同時(shí)，中小學(xué)校外閱讀實(shí)踐基地結(jié)合古城特點(diǎn)，依托古城文化，傳承古城精神，以“一本書 一座城”構(gòu)思設(shè)計(jì)古香古色的基地logo，詮釋了“一本書點(diǎn)亮一座城”的基地文化發(fā)展內(nèi)涵。為全區(qū)廣大師生提供了一個(gè)自我教育，自我提升，自我展示的平臺(tái)。學(xué)生可以通過讀書分享、好書推薦、閱讀指導(dǎo)、朗讀展示等載體，結(jié)合重要節(jié)日、二十四節(jié)氣等開展不同主題的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提升閱讀能力，促進(jìn)閱讀成果。教師可以舉辦讀書沙龍，閱讀研討，助力教師內(nèi)涵發(fā)展，提高評(píng)價(jià)能力，提升綜合素養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)“一本書點(diǎn)亮一座城”這一美好愿景。截止目前，共舉辦11場(chǎng)讀書活動(dòng)，參與學(xué)生600余人，活動(dòng)分別在人民網(wǎng)、中國(guó)教育網(wǎng)站相繼刊發(fā)。

　　二、勞動(dòng)育人，打造勵(lì)心智的“實(shí)踐基地”

　　為加快構(gòu)建德、智、體、美、勞五育并舉全面發(fā)展的教育體系，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范校內(nèi)勞動(dòng)課程，拓展校外勞動(dòng)實(shí)踐，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。2022年5月開始傾力打造高品質(zhì)中小幼勞動(dòng)實(shí)踐教育基地，劃分種植區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、農(nóng)耕文化展覽區(qū)、世界非遺農(nóng)區(qū)（“漏斗”葡萄架）等六個(gè)區(qū)域。并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)置勞動(dòng)課程，配備專業(yè)勞動(dòng)指導(dǎo)教師、種植輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮課堂外勞動(dòng)主陣地，激發(fā)學(xué)生參加勞動(dòng)的積極性，學(xué)習(xí)農(nóng)耕文化知識(shí)，掌握初淺勞動(dòng)技能，將實(shí)踐與課堂相結(jié)合，形成耕讀課程，使學(xué)生在耕種實(shí)踐的過程中，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，享受勞動(dòng)帶來的快樂，并深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。13所中小學(xué)、幼兒園的師生，832人次到基地開展種植、培育、采摘、參觀等實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中彰顯了學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和專注做事的態(tài)度。

　　三、研學(xué)融合，打造沉浸式的“行走課堂”

　　以全面推進(jìn)大思政課建設(shè)為目標(biāo)，樹立學(xué)、思、研、游相互促進(jìn)的觀念，不斷地拓展教育的邊界，引領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校的傳統(tǒng)課堂，走向更為廣闊的社會(huì)課堂，在真實(shí)的情境之中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、合作、探究，真正形成適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力。目前宣化區(qū)有文化類、國(guó)防類、職業(yè)體驗(yàn)類、農(nóng)耕類、綜合類中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐基地9個(gè)，其中3個(gè)省級(jí)基地、5個(gè)市級(jí)基地，1個(gè)區(qū)級(jí)研學(xué)基地。為了進(jìn)一步整合資源，做好內(nèi)部提升。將現(xiàn)有的研學(xué)基地進(jìn)行連點(diǎn)串線，做研學(xué)線路的提質(zhì)升級(jí)。依托宣化古城悠久歷史，精心打造“文化+”、“國(guó)防+”、“農(nóng)耕+”、“紅色+”“工業(yè)+”等研學(xué)模式，飛鵬國(guó)防安全教育基地與全國(guó)冬奧研學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)建立合作，形成“冬奧+”研學(xué)線路。結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和學(xué)段教學(xué)需求，創(chuàng)新研學(xué)課標(biāo)，做好課程研發(fā)。將系統(tǒng)性，知識(shí)性，科學(xué)性和趣味性相結(jié)合，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長(zhǎng)空間。提升新時(shí)代中小學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富中小學(xué)的文化生活,讓素質(zhì)教育變得可視化。借助媒體力量，做好宣傳推介。各基地拍攝宣傳片，通過網(wǎng)絡(luò)媒體，抖音APP等媒介宣傳報(bào)道研學(xué)基地，及時(shí)播報(bào)學(xué)生開展研學(xué)活動(dòng)的實(shí)況，制作推薦手冊(cè)和宣傳冊(cè)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。截止目前，全區(qū)共計(jì)開展63次研學(xué)活動(dòng)，14938名學(xué)生參加了研學(xué)活動(dòng)。