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陽原縣:讓隨遷子女從“有學上”到“上好學”

發(fā)表時間:2023-09-11 來源:張家口新聞網(wǎng)

  解決好隨遷子女入學就讀問題,是招引人才、投資者和外來務工人員的重要條件。陽原縣從落實保障措施、優(yōu)化資源配置、暖心服務供給、增強教育質(zhì)效、創(chuàng)優(yōu)教育環(huán)境五個方面創(chuàng)新提升,讓隨遷子女從“有學上”到“上好學”。目前,該縣隨遷子女就讀比例達100%。

  據(jù)了解,陽原縣教體科局出臺了隨遷子女就讀專項政策,形成解決隨遷子女入學就讀工作“一條線”,做好學生、家長、學校三方“連接橋”,隨遷子女入學辦理時長由過去的3個工作日縮短為1個工作日。資源配置方面,陽原縣持續(xù)加強教育基礎設施建設,配套完善縣一中、二中、三中、職教中心、第五實驗小學等寄宿制學校的住宿、教學、生活環(huán)境,持續(xù)擴容增位,滿足隨遷子女就讀需求。截至目前,陽原縣投入寄宿制學校建設資金已達1.53億元。教學提質(zhì)方面,該縣選配150名優(yōu)秀青年教師充實到師資力量薄弱的學校,推進“傳統(tǒng)教學+智慧課堂”課堂結構性變革;利用“云校智慧教育云平臺”、“張家口教育云平臺”兩大教學線上平臺,引入“授漁計劃·鄉(xiāng)村扶智”項目,為該縣新建雙師課堂教室60間,推進“智慧校園”試點縣工作有效開展,全面提升教育教學質(zhì)量。學生關懷方面,全面落實學生資助政策,縣教體科局摸排隨遷子女困難學生家庭,變“學生被動申請”為“學校主動關懷”,以捐款、慰問、結對幫扶等形式,積極借助企業(yè)、社會等慈善資源,關心關愛困難學生。創(chuàng)優(yōu)環(huán)境方面,深入推進依法治教、依法治校,妥善處置和積極回應群眾關注的熱點和焦點,建立起多元化校園安全風險管理服務體系。

責任編輯:sunjixiao
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