張家口市第七中學(xué)把“培養(yǎng)具有中國(guó)精神、紅色基因、獨(dú)立人格、國(guó)際視野的現(xiàn)代中國(guó)人”做為育人目標(biāo)，明確把學(xué)校辦成“教師幸福、學(xué)生向往、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)滿意”的張?jiān)５霓k學(xué)方向，大力實(shí)施“文化立校、人才立校、質(zhì)量立?！比蟀l(fā)展戰(zhàn)略。提出“十大思想認(rèn)識(shí)”“十大教育精神”和“十大管理理念”，讓思想、精神和管理的力量創(chuàng)造七中的教育奇跡。著力打造“六位一體，兩翼齊飛”的文化特質(zhì)，用文化的力量把七中建設(shè)成為師生文明傳承、思想流淌、心靈成長(zhǎng)、價(jià)值體現(xiàn)的幸福空間。徜徉于美麗文明的七中校園，你會(huì)處處感覺(jué)到濃郁的文化氣息撲面而來(lái)，這里的每一處景觀都會(huì)說(shuō)話，每一座櫥窗都在發(fā)聲，每一塊標(biāo)牌都能傳情，七中的景物無(wú)不凝聚著七中人文明育人的匠心和智慧。

　　加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。第七中學(xué)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和二十大精神作為首要政治任務(wù)，用黨的創(chuàng)新理論培根鑄魂，用黨的百年歷史啟智潤(rùn)心，做好學(xué)生的思想政治工作。牢牢把握意識(shí)形態(tài)教育主陣地，加強(qiáng)新時(shí)代思政課建設(shè)，構(gòu)建“大思政”教育體系，組建師生宣講團(tuán)，開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”教育活動(dòng)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及“四史”教育等。組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)二十大精神，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題班會(huì)、書(shū)法繪畫(huà)、視頻演講活動(dòng)；學(xué)校微信公眾平臺(tái)推出“奮進(jìn)新征程·永遠(yuǎn)跟黨走”系列宣傳，讓二十大精神在校園落地生根。

　　構(gòu)建全員育人德育網(wǎng)絡(luò)。以培根鑄魂為出發(fā)點(diǎn)，以養(yǎng)成教育、成長(zhǎng)教育、紅色教育為主線，以構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)為突破口，以培養(yǎng)全學(xué)科教師德育隊(duì)伍為抓手，以完善共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、家委會(huì)、社團(tuán)工作的組織建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制、管理體系做保證，以豐富多彩的德育教育活動(dòng)為載體，致力于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族大任的時(shí)代新人，始終堅(jiān)持為每一個(gè)孩子終身發(fā)展奠基。第七中學(xué)以全面發(fā)展，全體發(fā)展，知行合一為重點(diǎn)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史融入學(xué)校教育全過(guò)程，引導(dǎo)孩子們把堅(jiān)持正確的政治方向放在第一位，讓愛(ài)國(guó)主義精神在他們心中牢牢扎根。始終堅(jiān)持五育并舉的基本途徑，注重培養(yǎng)孩子們的綜合能力和創(chuàng)新思維，把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂、用社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人。學(xué)習(xí)落實(shí)《麒麟學(xué)子入學(xué)手冊(cè)之行為指導(dǎo)手冊(cè)》，明確“一日常規(guī)”60條要求，開(kāi)展日檢周評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活和行為的好習(xí)慣。以養(yǎng)成教育、成長(zhǎng)教育、紅色教育為主線，開(kāi)展周主題、月主題、學(xué)期主題系列活動(dòng)。明確學(xué)生三年六個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)教育的主題，把“我是中國(guó)人”的教育主線分解到每個(gè)月的主題活動(dòng)之中。力圖做到把“崇文、尚行、明德、至善”的校訓(xùn)，通過(guò)三年的解讀和踐行，循序漸進(jìn)地內(nèi)化于學(xué)生心靈，體現(xiàn)成長(zhǎng)教育的科學(xué)性和發(fā)展性。

　　創(chuàng)建“六節(jié)四進(jìn)三禮”特色品牌活動(dòng)。學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園為統(tǒng)領(lǐng)，以讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、戲劇節(jié)為載體，以足球、冰雪、武術(shù)進(jìn)校園為特色活動(dòng)，以入學(xué)禮、青春禮、畢業(yè)禮為成長(zhǎng)軌跡，豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

　　高度重視學(xué)生心理和身體健康問(wèn)題。面對(duì)青春期、成長(zhǎng)期的學(xué)生以關(guān)心關(guān)愛(ài)為本，發(fā)揮學(xué)校心理健康導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)作用，把學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和教育工作與學(xué)校全面育人教育高度融合，利用體育課、心理健康課、社團(tuán)時(shí)間、“1包6”心理導(dǎo)師制推進(jìn)學(xué)生心理健康教育，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。