閆菁華，1985年出生

　　宣化區(qū)春光中學(xué)教務(wù)副主任、化學(xué)教師

　　宣化區(qū)優(yōu)秀教師，師德先進(jìn)個(gè)人

　　宣化區(qū)愛心公益促進(jìn)會“十人精準(zhǔn)助學(xué)”負(fù)責(zé)人

　　河北省在冊五星級志愿者

　　她平時(shí)常掛在嘴邊的一句話：愛心就像一滴水，匯集起來就是海洋，讓我們都來做這一滴水吧，讓這個(gè)海洋越劇越寬，越聚越廣！她是這樣說的，也是這樣做的。

　　閆菁華是一名鄉(xiāng)中教師，在工作中，她經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生沉默寡言，還會無端的若有所思。

　　通過耐心的談話交流后，她了解到有一大部分同學(xué)是因?yàn)榧彝サ淖児?，家庭的生活和?jīng)濟(jì)條件有了很大的變化，有的是支撐家里全部收入的家長突然患病、有的是因?yàn)橥蝗坏慕煌ㄊ鹿省@些突然的變化給孩子的生活、心理、學(xué)習(xí)蒙上了一層陰影，這樣的事情讓她心痛不已。

　　如何才能幫助孩子們走出困境呢？贈送學(xué)習(xí)用品、生活用品，在思想和學(xué)習(xí)上多加引導(dǎo)幫助，但畢竟勢單力薄，幫助有限。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會，她接觸到了社會上的一個(gè)公益組織——宣化區(qū)愛心公益促進(jìn)會，這讓她看到了希望。

　　2015年，她參加了宣化區(qū)愛心公益促進(jìn)會“十人精準(zhǔn)助學(xué)”的助學(xué)項(xiàng)目。之后，成為此項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

　　在這五年多她本人先后資助了七名家庭貧困學(xué)生，并主動承擔(dān)了多個(gè)助學(xué)小組組長的職責(zé)，身體力行的感染著身邊的人，帶動大家一起公益，讓更多的貧困學(xué)生受益。

　　王思濃是她資助的多名孩子中的一員，父親因偷盜入獄，母親在孩子一出生時(shí)就離家出走至今沒有音信，孩子和年長的奶奶生活在一起，一家人靠奶奶和繼爺爺種地為生。孩子童年成長的經(jīng)歷，現(xiàn)實(shí)生活中的困難，可想而知。

　　每個(gè)月閆菁華都會帶領(lǐng)著她的組員將助學(xué)金送到孩子家中，在幫助孩子完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，同時(shí)也會給孩子家里帶去一些生活必需品。她了解到孩子因?yàn)榧彝ヒ蛩匦纬闪俗员靶睦恚綍r(shí)不善與人交流，上課不敢舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績中等。為了給孩子多一些關(guān)愛，每逢五一、六一、十一、元旦、春節(jié)等節(jié)日，她都會來到孩子家，帶一些禮物與孩子共度節(jié)日，周末有空就接王思濃到城里給她洗澡，換衣服，帶她和自己的孩子一起游公園，吃同齡孩子都愛吃的美食，讓她像同齡孩子一樣享受本該擁有的美好。她和王思濃談心，鼓勵(lì)她勇敢的面對生活；她與班主任聯(lián)系，給她多一些展示自己的機(jī)會。慢慢的王思濃的學(xué)習(xí)成績越來越好，從中等生成為班級的尖子生，也慢慢變得積極陽光。

　　孩子對閆菁華說的一句話至今令她感動：“老師，等我長大要開一家養(yǎng)老院，那樣就可以向你們一樣幫助很多的人，等老師老了就住進(jìn)來！”稚嫩的話語中包含了孩子的理解與對社會積極回報(bào)的愿望。閆菁華說：“希望通過自己的努力，將來孩子能擔(dān)當(dāng)起對家庭、社會的重任，而不再成為社會的負(fù)擔(dān)！”

　　家住深井的溫曉晨，媽媽離家出走，爸爸去世，留下他和無經(jīng)濟(jì)來源的奶奶和后爺爺生活在一起。在她和愛心人士的資助和鼓勵(lì)下，如今已經(jīng)順利的進(jìn)入宣化第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀。

　　赤誠的溫金濤同學(xué)患有“先天性成骨不全癥”，常年被病痛折磨，家中因病致貧，債臺高筑，在她和其他愛心人士的幫助下，考入了赤誠最好的高中。

　　張家口一中的高夢潔患有白血病，家中只靠環(huán)衛(wèi)工媽媽微薄的收入維持生計(jì)，但孩子很要強(qiáng)學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異，資助讓這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不向病魔低頭的女孩子沒有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而折腰。

　　她每個(gè)月從并不豐厚的工資里拿出一些錢來做公益，只是希望這些可憐的孩子能感受到身邊充滿溫暖和慈祥，讓他們既能感覺到成長的滿足也能激勵(lì)其努力朝目標(biāo)奔跑，在他們困境時(shí)伸出一雙幫助的手，讓孩子能茁壯成長，步入人生最美的殿堂。

　　身為助學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的她，為了保證每一位資助人的資金能真正資助到需要幫助的學(xué)生，她積極帶動會員入戶考察貧困學(xué)生，既要保護(hù)學(xué)生的心理，又要保證愛心人士的善心不受傷害，這可真是一個(gè)難題，她通過自己的努力，讓貧困學(xué)生感受到社會的溫暖，也讓愛心人士的愛心真正落實(shí)到了每一個(gè)需要幫助的貧困學(xué)子身上。

　　正是由于她的身體力行，也影響著她身邊的教師也積極參與了“十人精準(zhǔn)助學(xué)”項(xiàng)目，她所在的鄉(xiāng)中包括她在內(nèi)的幾名教師成立了助學(xué)小組，資助了一名貧困學(xué)生，也是由于她的不懈努力，積極支持宣化區(qū)愛心公益促進(jìn)會的“十人精準(zhǔn)助學(xué)”項(xiàng)目，2019年“十人精準(zhǔn)項(xiàng)目”首次登陸騰訊，為進(jìn)一步讓“十人精準(zhǔn)項(xiàng)目”向全國開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　到目前，單宣化區(qū)愛心公益促進(jìn)會“十人精準(zhǔn)助學(xué)”助學(xué)小組已達(dá)224組，資助學(xué)生已達(dá)230人，年籌助學(xué)資金超百萬。

　　她關(guān)愛孩子們，也心系弱勢群體。

　　在各種災(zāi)害捐獻(xiàn)錢款、捐贈物品活動中，她總是積極響應(yīng)，積極捐款。在慰問孤獨(dú)老人的座談中，有她的親情問候；在創(chuàng)城宣傳志愿活動中，有她的無私汗水；在軍民魚水情深聯(lián)歡中，有她的燦爛笑容。在宣化區(qū)愛心公益促進(jìn)會組織的各項(xiàng)公益活動中，她的無私和堅(jiān)守讓大家看到了公益的中堅(jiān)，看到了社會的正能量。

　　尤其在2020年抗擊新型冠狀病毒疫情志愿活動中，她不僅向武漢和抗擊疫情愛心事業(yè)累計(jì)捐款1000元，同時(shí)積極參與宣化區(qū)愛心公益促進(jìn)會的防疫宣傳動員、一線排查和防疫物資救助等志愿活動。

　　由于在抗擊新型冠狀病毒疫情期間突出表現(xiàn)，她被宣化團(tuán)區(qū)委授予“優(yōu)秀青年志愿者”稱號。