“五月五,過端午;粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”又是一年端午節(jié),2020年的端午節(jié)正逢疫情防控關(guān)鍵時(shí)期,全市中小學(xué)除了畢業(yè)年級(jí),其他年級(jí)均已放假。為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感, 近日,張家口市中小學(xué)校積極組織開展線上“我們的節(jié)日·端午”系列主題活動(dòng)。各校通過開展朗誦詩(shī)歌、講故事、在家與父母一起包粽子、制作手繪小報(bào)等喜聞樂見、豐富多彩的形式,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣,感受屈原的愛國(guó)情懷,引導(dǎo)學(xué)生深入了解端午節(jié)的精神文化內(nèi)涵。
01 橋西區(qū)長(zhǎng)青路小學(xué)結(jié)合今年疫情的實(shí)際情況,通過學(xué)端午、繪端午、做端午、誦端午、大手拉小手等形式,學(xué)生和家長(zhǎng)一起在家中開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)。
【“學(xué)”端午】學(xué)生在家長(zhǎng)的輔助下,通過豐富的網(wǎng)絡(luò)資源、書籍閱讀,學(xué)習(xí)了有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)。從端午節(jié)民謠、端午節(jié)由來、端午節(jié)習(xí)俗等方面談感受,讓學(xué)生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié),更是民族節(jié)、愛國(guó)節(jié)。 【“繪”端午】通過征文、繪畫、手抄報(bào)等形式來緬懷偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。 【做端午】端午節(jié)前夕,讓家長(zhǎng)和孩子們一起掛艾草、編五彩繩、包粽子,鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,讓孩子感受了端午節(jié)獨(dú)有的傳統(tǒng)習(xí)俗,也增進(jìn)了親子關(guān)系,同時(shí)通過實(shí)際操作、親身體驗(yàn),使孩子們感受傳統(tǒng)節(jié)日的特色魅力,傳承傳統(tǒng)文化。
02橋西區(qū)蒙古營(yíng)小學(xué)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),分年級(jí)開展“情暖端午節(jié) 快樂端午節(jié)”線上主題教育活動(dòng)。 組織1、2、3年級(jí)學(xué)生開展故事會(huì)活動(dòng)——講述端午節(jié)的來歷,故事,習(xí)俗。
03經(jīng)開區(qū)金鷹小學(xué)開展“弘揚(yáng)端午文化 傳承愛國(guó)情懷”端午節(jié)主題活動(dòng)。 通過包粽子、做手抄報(bào)等喜聞樂見、妙趣橫生的形式,讓孩子們走進(jìn)端午、感知端午。
04橋東區(qū)南小區(qū)小學(xué)開展線上端午節(jié)主題活動(dòng) 在充分了解我國(guó)端午節(jié)的由來及傳統(tǒng)習(xí)俗的基礎(chǔ)上,孩子們用手中的畫筆畫出他們眼中、心中的“端午”。 05橋東區(qū)紅旗樓小學(xué)品端午文化,贊愛國(guó)情懷,享快樂時(shí)光。 孩子們通過與家人一起包粽子,手繪精美的小報(bào),紀(jì)念端午節(jié)日,懷念愛國(guó)主義詩(shī)人屈原。 06橋東區(qū)寶豐街小學(xué)開展“粽情端午,‘疫’樣情懷”線上端午節(jié)主題活動(dòng)
07橋東區(qū)寶善街小學(xué) 孩子們拿起手中的畫筆描繪出了他們心中的端午節(jié),同時(shí)送出了自己最美好的祝福。
08橋東區(qū)東風(fēng)小學(xué)開展“學(xué)傳統(tǒng)文化 話端午情濃”主題活動(dòng) 為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日,提升學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,東風(fēng)小學(xué)開展“學(xué)傳統(tǒng)文化,話端午情濃”主題活動(dòng)。
手工制作 自制手抄報(bào)
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