李濤是市公安局巡警四大隊(duì)民警，今年34歲，他參與高考安保工作，到今年已經(jīng)11年。

　　“我2006年12月入職，第二年就參與高考安保工作。沒(méi)有間斷過(guò)。”說(shuō)起高考這一話題，李濤年輕的臉上頓時(shí)有了一絲嚴(yán)肅，“咱都參加過(guò)，最知道這場(chǎng)考試對(duì)考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有多么重要。”

　　2002年，作為一名考生，當(dāng)李濤在高考的考場(chǎng)上奮筆疾書時(shí)，他未曾想過(guò)考場(chǎng)外到底是什么場(chǎng)景，也不知道這場(chǎng)考試背后到底有多少人在辛苦值守。而當(dāng)他作為民警，第一次站在考場(chǎng)外時(shí)，清晰地知道考場(chǎng)內(nèi)需要的是怎樣的環(huán)境，也清楚地看到了考場(chǎng)外的故事。

　　“我們有行動(dòng)方案，任務(wù)與職責(zé)提前都已經(jīng)明晰。必須保證考場(chǎng)的安全、有序，不能讓任何外界因素干擾考生，不能出任何差錯(cuò)。”李濤告訴記者，為了能及時(shí)處理突發(fā)事件，他們實(shí)際中做的不僅僅是安全保障、協(xié)助疏導(dǎo)交通等工作，遇到緊張不安的家長(zhǎng)提醒他們喝口水緩解緩解，有中暑的讓他們先喝瓶?jī)恨较阏龤馑本劝?、礦泉水、防暑藥品等都提前備好，“有時(shí)看一些家長(zhǎng)過(guò)于緊張也‘兼職’心理輔導(dǎo)。”

　　有一次，一場(chǎng)考試剛剛結(jié)束，一位考生特別沮喪地走出考場(chǎng)，在校門口等了一個(gè)上午的母親問(wèn)他考得怎么樣，孩子眼里含著淚直搖頭，母子倆沒(méi)說(shuō)幾句話，母親突然大哭起來(lái)。李濤看到后趕忙上前詢問(wèn)，才知道孩子家里條件不好，母親全部希望寄托在孩子身上，一聽到孩子沒(méi)考好情緒失控了。李濤扶了這位母親到陰涼的地方，拿了礦泉水給她，又安慰她：“孩子只是自己感覺(jué)不好，最后結(jié)果又沒(méi)出來(lái)，再說(shuō)即便這科沒(méi)考好，后邊還有那么多場(chǎng)……”在李濤的耐心勸解下，這位母親情緒終于穩(wěn)定下來(lái)，孩子的神色也明顯好轉(zhuǎn)，母子倆連連向他道謝。

　　“家長(zhǎng)也很緊張，有的越緊張?jiān)较腚x考場(chǎng)近一點(diǎn)，這時(shí)候不能簡(jiǎn)單地制止，而是需要?jiǎng)窠?、勸?dǎo)。”高考安保工作，李濤如今已是駕輕就熟，他說(shuō)，“本職要做好，‘兼職’也要做好，這都是我們的工作。”