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張家口市文明校園創(chuàng)建活動推進(jìn)計(jì)劃

發(fā)表時間:2016-07-18 來源:張家口文明網(wǎng)

  張家口市教育局 張家口市文明辦

  各縣(區(qū))、各管理區(qū)、經(jīng)開區(qū)教育局、文明辦,市屬高校:

  為深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實(shí)做好我市學(xué)校精神文明建設(shè)工作,為實(shí)現(xiàn)張家口綠色崛起、全面建成小康社會營造良好環(huán)境,根據(jù)《河北省文明校園創(chuàng)建活動推進(jìn)計(jì)劃》(冀教政體〔2016〕2號)文件要求,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想和基本原則

  (一)指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,落實(shí)市委十屆八次全會有關(guān)部署,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,努力打造校園環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范有序、文化氛圍濃厚、道德實(shí)踐活動豐富多彩的學(xué)校,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

  (二)基本原則:堅(jiān)持價值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅(jiān)持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工,夯實(shí)校園文明根基。

  二、總體目標(biāo)和主要內(nèi)容

  (一)總體目標(biāo):通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。經(jīng)過2016年至2020年的持續(xù)推進(jìn),實(shí)現(xiàn)高校、中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋,使文明校園創(chuàng)建工作成為河北省精神文明建設(shè)的響亮品牌。

  (二)主要內(nèi)容:為實(shí)現(xiàn)張家口綠色崛起、全面建成小康社會,以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。具體內(nèi)容見高校、中學(xué)、小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn),和河北省中學(xué)、小學(xué)文明校園評價細(xì)則(高校文明校園評價細(xì)則由中央文明辦、教育部制定)。

  三、創(chuàng)建活動整體時間安排

  (一)2016年實(shí)現(xiàn)全面啟動,重點(diǎn)突破。市教育局、市文明辦印發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān)文件,協(xié)調(diào)各縣(區(qū))引導(dǎo)動員高校(市屬)、中學(xué)、小學(xué)全部參與到文明校園創(chuàng)建活動中來。經(jīng)過1年時間創(chuàng)建,在各級各類學(xué)校中探索發(fā)掘不同形式的成功創(chuàng)建模式,精心選樹一批創(chuàng)建文明校園先進(jìn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)力宣傳,在全市發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

  (二)2017年至2020年持續(xù)推進(jìn),整體提升。借鑒2016年經(jīng)驗(yàn)做法,有針對性地解決學(xué)校中存在的主要問題和突出矛盾,將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入,努力提高工作水平,確保2020年底全市各級各類學(xué)校達(dá)到全員參與、活動經(jīng)常、特色鮮明、效果顯著,文明校園創(chuàng)建活動開創(chuàng)新局面。

  四、創(chuàng)建活動工作措施和工作要求

  (一)高度重視,統(tǒng)籌部署。創(chuàng)建文明校園是我市加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的有效途徑和重要抓手,具有覆蓋面積大、涉及人員多、工作任務(wù)重的特點(diǎn)。我市將有4所高校、168所中學(xué)、531所小學(xué)、51所中職學(xué)校、13所特職學(xué)校參加,56萬大中小學(xué)生成為活動的參與者和受益者。各縣(區(qū))各有關(guān)部門要高度重視,把其作為精神文明創(chuàng)建,特別是提升未成年人思想道德水平的一件大事來抓,納入重要議事日程,和其他精神文明建設(shè)工作統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進(jìn),形成強(qiáng)大合力。

  (二)廣泛宣傳,引導(dǎo)發(fā)動。各縣(區(qū))各有關(guān)部門要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,積極宣傳創(chuàng)建文明校園活動的意義、任務(wù)和創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),形成全社會共同關(guān)心支持文明校園創(chuàng)建的良好態(tài)勢。

  (三)分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合。市文明辦按照《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》相關(guān)要求,負(fù)責(zé)組織推動各縣(區(qū))文明辦開展文明校園創(chuàng)建活動,促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳,曝光不文明校園現(xiàn)象,營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。市教育局負(fù)責(zé)制定全市創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核,納入教育督導(dǎo)工作內(nèi)容,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。會同各縣(區(qū))教育局、學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題,研究具體措施解決問題,為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評價細(xì)則,組織檢查考評。按照市文明委評選表彰工作安排,根據(jù)縣(區(qū))各部門推薦情況提出表彰文明校園建議名單。各縣(區(qū))文明辦和教育局要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,結(jié)合本地實(shí)際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)計(jì)劃,根據(jù)中小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)和評價細(xì)則,認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作。

  (四)突出重點(diǎn),彰顯特色。各級各類學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體,校園是青少年最整裝、最成建制的場所,學(xué)生時間能保證、活動能保證,文明校園創(chuàng)建大有文章可做。各學(xué)校要高度重視,好好謀劃、認(rèn)真做好、抓出實(shí)效,通過教育培訓(xùn)大大提升學(xué)生文明素養(yǎng),使其走向社會都是文明人,都能成為對祖國建設(shè)有用的人才。要抓好培育踐行社會主義核心價值觀,加強(qiáng)崇高氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)、講良知、守信用等中華傳統(tǒng)美德教育,通過形式多樣的活動讓廣大青少年從小養(yǎng)成嚴(yán)和實(shí)的品德。要推動國學(xué)經(jīng)典、傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化、文明禮儀進(jìn)校園,大力宣傳好的校訓(xùn)校風(fēng),培育青少年良好的情操愛好,培育謙讓和諧的校園風(fēng)氣。要深化“善行河北·立德樹人主題道德實(shí)踐活動”,把道德實(shí)踐融入孩子們的成長過程,發(fā)動團(tuán)委、學(xué)生會組織志愿服務(wù)、社會實(shí)踐等體驗(yàn)式、具象化的道德實(shí)踐活動,引導(dǎo)青少年做文明使者。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以教師良好品行感染、教育、引領(lǐng)學(xué)生。要結(jié)合本校實(shí)際,開展文明科室、文明班級、文明食堂、文明宿舍等評選活動,打造亮點(diǎn)和品牌。各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮要率先開展活動,發(fā)揮示范帶動作用。

  (五)逐級推薦,分層表彰。市文明辦和教育局做好對全市各級各類學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動的指導(dǎo)、考評工作。按照教育廳和省文明辦有關(guān)要求,對文明校園實(shí)行分層次表彰。根據(jù)我市實(shí)際,將市級文明校園(含高校、中學(xué)、小學(xué))表彰納入市級文明單位范圍,由市文明委命名表彰。從下一屆評選表彰起,文明校園作為學(xué)校參加文明單位評選的前置條件,增加在文明單位中的比重。縣(區(qū))級文明校園(含中學(xué)、小學(xué))原則上由縣(區(qū))和縣(區(qū))文明委表彰。要按照自愿申報(bào)、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進(jìn)行。

  (六)加強(qiáng)管理,確保質(zhì)量。各縣(區(qū))各部門要做好文明校園的日常監(jiān)督管理,對于創(chuàng)建期內(nèi)有以下情形之一的,取消文明校園評選資格,已獲得文明校園的,由命名表彰單位撤銷文明校園榮譽(yù)稱號:領(lǐng)導(dǎo)班子成員有嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件;有重大勞資糾紛、影響社會穩(wěn)定的重大事故、重大不誠信事件;有重大校園安全責(zé)任事故、重大消防責(zé)任事故、重大食物中毒事件;有造成重大社會影響的員工違法犯罪案件;有嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)(辦班)、違規(guī)招生和違規(guī)收費(fèi)問題等。

  附件:1.高校文明校園標(biāo)準(zhǔn)

  2.中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)

  3.河北省中學(xué)文明校園評價細(xì)則

  4.小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)

  5.河北省小學(xué)文明校園評價細(xì)則

  附件1

  高校文明校園標(biāo)準(zhǔn)

  1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重思想政治建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性高。學(xué)校黨委理論中心組學(xué)習(xí)有實(shí)效,學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)時間有保障,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力強(qiáng)。改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,四風(fēng)問題得到有效治理,群眾路線教育實(shí)踐活動成果鞏固。堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度,不斷完善決策機(jī)制和議事規(guī)則。

  2.思想政治教育好。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),豐富完善師生主題教育活動。普遍開展文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動,開展志愿服務(wù)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動。組織開展讀書征文活動,引導(dǎo)師生多讀書、讀好書。開展禮節(jié)禮儀教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,使禮節(jié)禮儀成為強(qiáng)化校園文明建設(shè)的重要方式。組織開展國家憲法日主題教育活動,做好法治宣傳教育。

  3.活動陣地好。建立完善工作機(jī)制,鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。切實(shí)加強(qiáng)報(bào)告會、研討會、講座、論壇日常管理,確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,確保社會主義辦學(xué)方向,確保校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)校報(bào)、???、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設(shè)、管理。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,使學(xué)生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。牢牢把握正確導(dǎo)向,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律、打好主動仗,發(fā)揮宣傳陣地育人功能。

  4.教師隊(duì)伍好。加強(qiáng)師德建設(shè),納入教師考核評價體系,作為教師年度及聘期考核、職務(wù)評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”,不斷推動師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機(jī)制,嚴(yán)格杜絕學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗等行為,樹立誠信為學(xué)的典范,營造健康的學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動學(xué)生。

  5.校園文化好。加強(qiáng)對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),弘揚(yáng)健康向上的文化生活。結(jié)合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚(yáng)民族精神和時代精神。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學(xué)生文明素養(yǎng)的氛圍。開展豐富多彩的校園文化活動,打造一批文化活動品牌。組織體育競賽、群眾性體育活動,發(fā)揮體育的綜合育人功能。

  6.校園環(huán)境好。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè),做好綠化美化,實(shí)現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的情操。注重校園公共場所人文景觀建設(shè),運(yùn)用雕塑、書畫、建筑小品等形式,提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點(diǎn)和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理,增強(qiáng)師生對校園環(huán)境的認(rèn)同感。

  附件2

  中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)

  1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。

  2.思想道德教育好。加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實(shí)踐,積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。中等職業(yè)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(2014年修訂)》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合。

  3.活動陣地好。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。

  4.教師隊(duì)伍好。認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開展師德教育,嚴(yán)格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。

  5.校園文化好。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?;?、校標(biāo)等校園文化符號,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育、中職“文明風(fēng)采”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。

  6.校園環(huán)境好。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、人文景觀錯落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

  附件3

  河北省中學(xué)文明校園評價細(xì)則

  (共計(jì)1000分)

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)(160分)

  1.成立以校長為組長的創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署創(chuàng)建工作,研究討論重大事項(xiàng),制定創(chuàng)建文明校園方案,明確任務(wù)要求和工作職責(zé),加強(qiáng)制度建設(shè),開展創(chuàng)建組織宣傳,督促檢查落實(shí)情況,形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的長效工作機(jī)制。(40分)

  2.積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度,定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,不斷深化思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。(30分)

  3.完善普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。(30分)

  4.義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,不斷提高管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理的法治化和規(guī)范化。(30分)

  5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與地方有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題,積極爭取支持和配合。(30分)

  二、思想道德教育(250分)

  1.加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實(shí)踐,積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。全校學(xué)生做到熟知并記住社會主義核心價值觀24字。(40分)

  2.充分利用重要時間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。組織開展好清明節(jié)祭英烈、“六一”學(xué)習(xí)爭做最美少年和美德少年、“七一”童心向黨歌詠展演、“十一”向國旗敬禮等活動。推動“善行河北·立德樹人”進(jìn)校園,強(qiáng)化國學(xué)教育,組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀,開展“三愛”教育、學(xué)雷鋒等活動。(40分)

  3.加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。(40分)

  4.加強(qiáng)崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)、講良知、守信用等中華傳統(tǒng)美德教育,通過形式多樣的活動,讓廣大青少年從小養(yǎng)成嚴(yán)和實(shí)的品德。(40分)

  5.落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。通過課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識、通過豐富多彩的校園文化活動營造文明禮儀氛圍。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生講文明、重禮儀、守秩序。校園秩序良好,無打架斗毆、損壞公物等不文明行為。(40分)

  6.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。通過開設(shè)心理健康教育課、編寫心理健康指導(dǎo)讀物、建立學(xué)校心理咨詢與輔導(dǎo)中心、 建立學(xué)生心理檔案等途徑,開展中學(xué)生學(xué)習(xí)心理情感教育、性格教育等方面的指導(dǎo),及時有效解決學(xué)生心理問題。(30分)

  7.中等職業(yè)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(2014年修訂)》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合。(20分)

  三、活動陣地(150分)

  1.組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期評比展示。(30分)

  2.將“社會主義核心價值觀24字”、“中國夢”、“善行河北·立德樹人”、創(chuàng)建文明校園等方面內(nèi)容上墻,充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。(30分)

  3.發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。(30分)

  4.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。做到網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境暢通、快捷、綠色、安全,能夠在學(xué)校與學(xué)生溝通、校園信息資源共享、師生家長交流互動和學(xué)校對外宣傳等方面發(fā)揮作用。(30分)

  5.加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。校團(tuán)委、少先隊(duì)和學(xué)生會依托活動陣地,組織學(xué)校社團(tuán)開展“五四”和“六一”文藝匯演、歌詠比賽和志愿服務(wù)、社會實(shí)踐等體驗(yàn)式、具象化道德實(shí)踐活動。(30分)

  四、教師隊(duì)伍(150分)

  1.認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開展師德教育,嚴(yán)格師德管理,提高教師思想道德素質(zhì)。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程,組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”主題道德實(shí)踐活動,有具體方案、有實(shí)際效果。(50分)

  2.定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平,建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬的教師隊(duì)伍。(50分)

  3.重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。(50分)

  五、校園文化(140分)

  1.建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?;?、校標(biāo)等校園文化符號,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。(50分)

  2.體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育、中職“文明風(fēng)采”競賽等校園文化活動。(50分)

  3.積極拓展校園文化建設(shè)新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。(40分)

  六、校園環(huán)境(150分)

  1.做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做到校園內(nèi)無亂搭亂建現(xiàn)象、無殘破設(shè)施器材、無亂停亂放車輛、無大量垃圾長期堆放、無衛(wèi)生死面死角。(30分)

  2.做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、人文景觀錯落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,建設(shè)美麗校園。(30分)

  3.加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境,努力消除干擾教學(xué)、影響學(xué)生健康成長的不良因素,維護(hù)校園周邊良好秩序。(30分)

  4.深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。在校內(nèi)相關(guān)部位和場所設(shè)置“禁止吸煙”、“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等宣傳標(biāo)識,營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。(30分)

  5.開展文明科室、文明班級、文明食堂、文明宿舍等創(chuàng)建評選活動,營造文明校園的良好環(huán)境。(30分)

  附件4

  小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)

  1.領(lǐng)導(dǎo)班子好。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善普通小學(xué)校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動服務(wù)群眾,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究、談心及接待日等制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。

  2.思想道德教育好。生動形象地開展社會主義核心價值觀教育實(shí)踐活動,使學(xué)生在核心價值觀的沐浴下健康成長。利用重要時間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊(duì)活動、主題班會等開展道德教育實(shí)踐,形成全程育人、全方位育人的格局。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

  3.活動陣地好。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報(bào)??蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強(qiáng)少先隊(duì)活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。

  4.教師隊(duì)伍好。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,教師教書育人的責(zé)任感和使命感強(qiáng)。教師關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。

  5.校園文化好。運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)等,通過校風(fēng)、校史陳列室,激勵師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的勞動技能、科技體驗(yàn)、文娛體育等校園文化活動,把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中,使孩子們在活動參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。積極拓展校園文化建設(shè)的新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用。

  6.校園環(huán)境好。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理,做到教學(xué)區(qū)域、活動區(qū)域布局合理,為開展校園文化活動提供必要的場地和條件。做好校園凈化綠化美化工作,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔、優(yōu)雅宜人。加強(qiáng)校園安全教育,健全校園安全制度和保障措施,創(chuàng)建平安校園。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)境教育和節(jié)約教育,積極培育人人節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

  附件5

  河北省小學(xué)文明校園評價細(xì)則

  (共計(jì)1000分)

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)(160分)

  1.成立以校長為組長的創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署創(chuàng)建工作,研究討論重大事項(xiàng),制定創(chuàng)建文明校園方案,明確任務(wù)要求和工作職責(zé),加強(qiáng)制度建設(shè),開展創(chuàng)建組織宣傳,督促檢查落實(shí)情況,形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的長效工作機(jī)制。(40分)

  2.積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,不斷深化思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。(30分)

  3.完善普通小學(xué)校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動服務(wù)群眾,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究、談心及接待日等制度。(30分)

  4.認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,不斷提高管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理的法治化和規(guī)范化。(30分)

  5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與地方有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題,積極爭取支持和配合。(30分)

  二、思想道德教育(250分)

  1.生動形象地開展社會主義核心價值觀教育實(shí)踐活動,使學(xué)生在核心價值觀的沐浴下健康成長,全校學(xué)生做到熟知并記住社會主義核心價值觀24字。(50分)

  2.利用重要時間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。組織開展好清明節(jié)祭英烈、“六一”學(xué)習(xí)爭做最美少年和美德少年、“七一”童心向黨歌詠展演、“十一”向國旗敬禮等活動。推動“善行河北·立德樹人”進(jìn)校園,強(qiáng)化國學(xué)教育,組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀,開展“三愛”教育、學(xué)雷鋒等活動。(40分)

  3.充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊(duì)活動、主題班會等開展道德教育實(shí)踐,形成全程育人、全方位育人的格局。(40分)

  4.加強(qiáng)崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)、講良知、守信用等中華傳統(tǒng)美德教育,通過形式多樣的活動,讓小學(xué)生從小養(yǎng)成嚴(yán)和實(shí)的品德。(40分)

  5.落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。通過課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識、通過豐富多彩的校園文化活動營造文明禮儀氛圍。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生講文明、重禮儀、守秩序。校園秩序良好,無打架斗毆、損壞公物等不文明行為。(40分)

  6.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。通過開設(shè)心理健康教育課、編寫心理健康指導(dǎo)讀物、建立學(xué)校心理咨詢與輔導(dǎo)中心、 建立學(xué)生心理檔案等途徑,開展小學(xué)生學(xué)習(xí)心理情感教育、性格教育等方面的指導(dǎo),及時有效解決學(xué)生心理問題。(40分)

  三、活動陣地(150分)

  1.組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期評比展示。(30分)

  2.將“社會主義核心價值觀24字”、“中國夢”、“善行河北·立德樹人”、創(chuàng)建文明校園等方面內(nèi)容上墻,充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。(30分)

  3.發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。(30分)

  4.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。做到網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境暢通、快捷、綠色、安全,能夠在學(xué)校與學(xué)生溝通、校園信息資源共享、師生家長交流互動和學(xué)校對外宣傳等方面發(fā)揮作用。(30分)

  5.加強(qiáng)少先隊(duì)活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。校少先隊(duì)組織依托活動陣地,組織學(xué)校社團(tuán)開展“六一”文藝匯演、歌詠比賽和志愿服務(wù)、社會實(shí)踐等體驗(yàn)式、具象化道德實(shí)踐活動。(30分)

  四、教師隊(duì)伍(150分)

  1.加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,教師教書育人的責(zé)任感和使命感強(qiáng)。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程,組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”主題道德實(shí)踐活動,有具體方案、有實(shí)際效果。(50分)

  2.教師關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。(50分)

  3.完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬的教師隊(duì)伍。(50分)

  五、校園文化(140分)

  1.運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)等,通過校風(fēng)、校史陳列室,激勵師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。(50分)

  2.精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的勞動技能、科技體驗(yàn)、文娛體育等校園文化活動,把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中,使孩子們在活動參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。(50分)

  3.積極拓展校園文化建設(shè)的新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。(40分)

  六、校園環(huán)境(150分)

  1.做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理,做到教學(xué)區(qū)域、活動區(qū)域布局合理,為開展校園文化活動提供必要的場地和條件。做到校園內(nèi)無亂搭亂建現(xiàn)象、無殘破設(shè)施器材、無亂停亂放車輛、無大量垃圾長期堆放、無衛(wèi)生死面死角。(30分)

  2.做好校園凈化綠化美化工作,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔、優(yōu)雅宜人。(30分)

  3.加強(qiáng)校園安全教育,健全校園安全制度和保障措施,創(chuàng)建平安校園。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序。加強(qiáng)校園安全教育,健全校園安全制度和保障措施,創(chuàng)建平安校園。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序。(30分)

  4.深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。在校內(nèi)相關(guān)部位和場所廣泛設(shè)置“禁止吸煙”、“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等宣傳標(biāo)識,營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。(30分)

  5.開展文明科室、文明班級、文明食堂、文明宿舍等創(chuàng)建評選活動,營造文明校園的良好環(huán)境。(30分)

責(zé)任編輯:aulian
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